疫情有我，共度难关！
公司新闻 黄艳丽 发表于 2020/2/3 15:43:07 [来源：线上学习，可以这么干吗？一场“新型冠状病毒”引发的疫情随着“春运大潮”波及全国数亿家庭，而随着春节假期即将结束，本应该正常展开的工作、学习都相继受到影响。尤其是教培行业，学校、教培机构等数千万教育从业者以及数量庞大的学生群体，无一不焦虑于突然按下“暂停键”的线下教学。如疫情迟迟未解除，极有可能会产生2020年第一波教育机构的“退费潮”，中小机构将面临生存困境！目前摆在面前的只有一条路：转型线上，活]
线上学习，可以这么干吗？
一场“新型冠状病毒”引发的疫情随着“春运大潮”波及全国数亿家庭，而随着春节假期即将结束，本应该正常展开的工作、学习都相继受到影响。
尤其是教培行业，学校、教培机构等数千万教育从业者以及数量庞大的学生群体，无一不焦虑于突然按下“暂停键”的线下教学。
如疫情迟迟未解除，极有可能会产生2020年第一波教育机构的“退费潮”，中小机构将面临生存困境！
目前摆在面前的只有一条路：转型线上，活下去！
图
但是线上和线下的教育模式存在很大的差异，比如教学方式，时间成本，学员服务，学习效果等。
如果我们转型到线上同时也会担心，系统是否稳定，会不会对自身的服务，口碑造成影响，而时间紧迫，教师如果无法熟悉系统，甚至没办法展开教学。
对比图
我们以“极速培训”为例，从学员的管理，教学课程管理，学习，教学方式等一一分析，看看咱们如何能快速的开启教学。
①学员管理-快速匹配学员信息
学员管理对于使用者来说是重中之重，对于学员量过大的企业，培训机构来说，快速导入是必不可少的。
快速匹配学员信息有三种方式
1，人员批量导入，通过Execl快速导入学员信息。
图
2，跟现有的人员管理系统进行对接，比如我们常用到的CRM OA等。
图
3，微信学员自动注册，无需重复注册，可以直接微信注册并登录。
图
②教学方式-线上拥有灵活的教学
线下的培训，都会有专门的老师进行现场培训或者指导，老师可以把控进度以及成果。而转移到线上，最担心的就是，老师能不能更好的把控学习的进度以及效果。
1，灵活的课程模式
极速培训开发至今，拥有多种课程培训的类型，如：
公开课：顾名思义就是公共的课程。
任务课：可以将课程分配给不同的人群，针对性的进行培训。
班级课：这是一种线上，线下相结合的培训课，学员进入到班级里。会有相应的班级负责人，教师，讨论组，课程发布，线下课程签到，培训结果报表导出等。
流程图
③学员服务-进度跟踪
1，课程中查看
教师可查看单个课程中学员学习的进度等情况。详细到学员每次学习的开始及结束时间。
图
2，任务进度查看
查看任务完成的情况，进度等。
图
3，班级进度查看
班级内部完成情况表，学习情况，签到等。
图
4，超级报表
根据自己的需求组建报表，可以进行相应的筛选。
图
④线上直播-直播录播随心选择
线下的教学方式有，一对一，一对多，授课方式都是面授为主，当课程结束后学员只能通过记忆中的上课内容进行复习，而线上教学方式主要分为两种。直播课和录播课，同样可以展开一对一、一对多等形式的教学，其中，直播可以保证学员与老师之间的事时互动，而录播课程可以让学员随时继续复习课程上的内容，一节课反复复习，帮助学员巩固知识点内容。
图
对于需要紧急开课的机构来说，直播无疑是最快上手的一种方式。
④多平台运营
可以拥有多个独立的子平台，平台之前不互通，每个平台都可以拥有独立的logo，域名，网站页面等，运营者可以共享课程，控制平台人数，查看培训进度等。
角色划分图。
线下教育机构转型线上不是一件容易饿事情，但是在疫情的环境下，教育机构需要及早做好准备，才能更好的避过危机，寻求新的发展。
北京新启科技至今成立已十年只久，帮助上万家企业，学校等转型线上成功，在现在的环境下，我们针对湖北省教育机构准备免费的网校，直播服务及转型的指导，一起度过难关。ps：这里我想是不是只针对学校这块免费，祖国的??
优惠政策（最好弄成宣传图）
1.针对50人以下的机构，疫情期间免费提供线上培训，考试等服务。
2.想要独立部署的企业，针对现有的价格优惠20%
3.针对湖北地区免费开放100人并发在线学习，考试和直播服务。
4.免费线下转线上的运营指导服务
众志成城，抗击疫情。
2020我们一起加油！
一切都会好起来！
一场“新型冠状病毒”引发的疫情随着“春运大潮”波及全国数亿家庭，而随着春节假期即将结束，本应该正常展开的工作、学习都相继受到影响。
尤其是教培行业，学校、教培机构等数千万教育从业者以及数量庞大的学生群体，无一不焦虑于突然按下“暂停键”的线下教学。
如疫情迟迟未解除，极有可能会产生2020年第一波教育机构的“退费潮”，中小机构将面临生存困境！
目前摆在面前的只有一条路：转型线上，活下去！
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但是线上和线下的教育模式存在很大的差异，比如教学方式，时间成本，学员服务，学习效果等。
如果我们转型到线上同时也会担心，系统是否稳定，会不会对自身的服务，口碑造成影响，而时间紧迫，教师如果无法熟悉系统，甚至没办法展开教学。
对比图
我们以“极速培训”为例，从学员的管理，教学课程管理，学习，教学方式等一一分析，看看咱们如何能快速的开启教学。
①学员管理-快速匹配学员信息
学员管理对于使用者来说是重中之重，对于学员量过大的企业，培训机构来说，快速导入是必不可少的。
快速匹配学员信息有三种方式
1，人员批量导入，通过Execl快速导入学员信息。
图
2，跟现有的人员管理系统进行对接，比如我们常用到的CRM OA等。
图
3，微信学员自动注册，无需重复注册，可以直接微信注册并登录。
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②教学方式-线上拥有灵活的教学
线下的培训，都会有专门的老师进行现场培训或者指导，老师可以把控进度以及成果。而转移到线上，最担心的就是，老师能不能更好的把控学习的进度以及效果。
1，灵活的课程模式
极速培训开发至今，拥有多种课程培训的类型，如：
公开课：顾名思义就是公共的课程。
任务课：可以将课程分配给不同的人群，针对性的进行培训。
班级课：这是一种线上，线下相结合的培训课，学员进入到班级里。会有相应的班级负责人，教师，讨论组，课程发布，线下课程签到，培训结果报表导出等。
流程图
③学员服务-进度跟踪
1，课程中查看
教师可查看单个课程中学员学习的进度等情况。详细到学员每次学习的开始及结束时间。
图
2，任务进度查看
查看任务完成的情况，进度等。
图
3，班级进度查看
班级内部完成情况表，学习情况，签到等。
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4，超级报表
根据自己的需求组建报表，可以进行相应的筛选。
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④线上直播-直播录播随心选择
线下的教学方式有，一对一，一对多，授课方式都是面授为主，当课程结束后学员只能通过记忆中的上课内容进行复习，而线上教学方式主要分为两种。直播课和录播课，同样可以展开一对一、一对多等形式的教学，其中，直播可以保证学员与老师之间的事时互动，而录播课程可以让学员随时继续复习课程上的内容，一节课反复复习，帮助学员巩固知识点内容。
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对于需要紧急开课的机构来说，直播无疑是最快上手的一种方式。
④多平台运营
可以拥有多个独立的子平台，平台之前不互通，每个平台都可以拥有独立的logo，域名，网站页面等，运营者可以共享课程，控制平台人数，查看培训进度等。
角色划分图。
线下教育机构转型线上不是一件容易饿事情，但是在疫情的环境下，教育机构需要及早做好准备，才能更好的避过危机，寻求新的发展。
北京新启科技至今成立已十年只久，帮助上万家企业，学校等转型线上成功，在现在的环境下，我们针对湖北省教育机构准备免费的网校，直播服务及转型的指导，一起度过难关。ps：这里我想是不是只针对学校这块免费，祖国的??
优惠政策（最好弄成宣传图）
1.针对50人以下的机构，疫情期间免费提供线上培训，考试等服务。
2.想要独立部署的企业，针对现有的价格优惠20%
3.针对湖北地区免费开放100人并发在线学习，考试和直播服务。
4.免费线下转线上的运营指导服务
众志成城，抗击疫情。
2020我们一起加油！
一切都会好起来！